Chillouts: After Exam Reflection

Dużo się działo ostatnimi czasy zarówno w realu, jak i w wirtualu, a to za sprawą wszelakich egzaminów odbywających się w szkołach oraz u nas w COUNTRY ENGLISH. Sesja egzaminacyjna powoli dobiega końca, zatem najwyższa pora na chwilę poegzaminacyjnej refleksji. Spora część uczniów doskonale radzi sobie z zadaniami testowymi, czyli tam, gdzie jest podana odpowiedź, tylko trzeba ją dobrze wybrać. Dotyczy to zarówno ćwiczeń na słuchanie jak i na czytanie ze zrozumieniem. Uczniowie wyłapują słowa klucze, a następnie ich kontekst i zaznaczają właściwą odpowiedź, w skrajnych przypadkach → strzelają, a to też trzeba dobrze umieć. 🙃 Najtrudniejszą częścią egzaminu nadal pozostają tzw. zadania otwarte, czyli zadania polegające na samodzielnym skonstruowaniu odpowiedzi. Tego typu zadania znajdują się po jednym w ćwiczeniach na słuchanie i czytanie ze zrozumieniem oraz jedno całe zadanie gramatyczne. O ile w słuchaniu dosyć łatwo jest wyłapać właściwe słowa a w czytaniu sparafrazować tekst, o tyle ułożyć zdanie poprawnie gramatycznie z podanym słowem już dla wielu stanowi duży problem. Spora ilość uczniów nadal pozostawia całe zadanie puste, niezrobione. Dlaczego? Zgodnie z moimi obserwacjami, aby zrobić zadanie gramatyczne, konieczne są dwie rzeczy. Po pierwsze: intuicja. Ilość zadań przerobionych w szkolnych podręcznikach w jakiś sposób pomaga tę intuicję gramatyczną wyrobić, aczkolwiek najlepiej jak uczeń sięga po dodatkowe, interesujące go treści w języku angielskim. Wtedy zdecydowanie łatwiej i zupełnie nieświadomie nabywa tej intuicji gramatycznej. Właśnie tacy uczniowie nie wiedzą nawet, jakiej używają konstrukcji, a radzą sobie z zadaniem gramatycznym. Po drugie: świadomość gramatyczna. Praktycznie niewielu uczniów nabywa tej świadomości gramatycznej na etapie szkoły podstawowej lub nawet średniej. Wiąże się to z umiejętnością rozpoznania konstrukcji, nazywania jej i ułożenia w poprawne zdanie. A to już potrafią najlepsi. A na koniec ważna i bardzo dobra wiadomość: wszyscy napisali maila/bloga! To zadanie wymaga sporego wysiłku i jest też wysoko oceniane, dlatego zawsze warto spróbować się za nie zabrać i ułożyć kilka/kilkanaście wartościowych zdań. Co się też udało zrobić. Każdemu z osobna gratuluję postępu w nauce i zachęcam do podejmowania dalszych wyzwań w nauce języka angielskiego. Do zobaczenia w COUNTRY ENGLISH 😎

Exam Preps: Grammar

Niejeden już się drapał po głowie, zastanawiając się, do czego jest gramatyka w życiu potrzebna. No, bo przecież nie do komunikacji. Wszyscy potrafią mówić i nikt się nie zastanawia jakiej końcówki użyć, jakiego czasu albo chociażby przyimka. Zatem popularne powiedzenie, że grama to drama w tym kontekście nabywa swojego ironicznego wyrazu. I nie pomogą hasła w stylu: podstaw po prostu do wzoru, odmień czasownik „to be” w tym i w tym czasie, dodaj końcóweczkę, ot taką właśnie. To wszystko jest zwyczajnie za trudne. Tym bardziej skomplikowane, gdy się spotkają wszystkie, tzn. aż albo tylko → 16 czasów języka angielskiego razem. To po co się tego wszystkiego uczyć? Odpowiedź jest banalnie prosta: żeby zdać egzamin! Co zatem zrobić, aby z dramy zrobiła się brama do lepszego wyniku na egzaminie. Nie zapominajmy, że zarówno na egzaminie ósmoklasisty, jak i maturze są trzy zadania bazujące typowo na znajomości poszczególnych konstrukcji, co daje kilkanaście punktów. Warto ich nie stracić. A jak to zrobić? Ćwiczyć, ćwiczyć, ćwiczyć. Poniżej znajdziesz ćwiczenia interaktywne z objaśnieniami na popularnej już stronie, polecanej w poprzednich wpisach dotyczących przygotowania do egzaminu 👉https://countryenglish.pl/exam-preps-reading/  👉 https://countryenglish.pl/exam-preps-listening-task-one/ Już wiesz, co zrobić, aby grama to była brama do nauczenia, zrozumienia, zastosowania i tym samym do osiągania wyższych not egzaminacyjnych. Trenuj, bo trening czyni mistrza, a kto jak kto, ale Ty właśnie możesz nim być. Do dzieła!

Egzamin Ósmoklasisty

👇

Matura poziom podstawowy

👇

Matura poziom rozszerzony

👇

Exam Preps: Reactions

Mam dla Ciebie świetną wiadomość! Na egzaminie pojawia się takie zadanie, które praktycznie żadnemu uczniowi nie przysparza kłopotów. Jest po prostu bardzo łatwe, gdyż do jego rozwiązania wystarczy znajomość zwykłych, najbardziej podstawowych zwrotów, używanych w codzienności np. w sklepie, restauracji, w hotelu, w domu, w szkole, na przystanku autobusowym, czy na peronie. A pamiętasz, jak musiałeś zamówić sobie pizze po angielsku? Albo odezwać się do kolegi po drugiej stronie komputera w trakcie gry online? Albo kupić rodzicom deser lodowy w kawiarence nad morzem? Albo przywitać się z kolegą z wymiany uczniów z jakiegoś europejskiego kraju? Albo po prostu ciocia z Anglii chciała zobaczyć, jak dobrze już operujesz angielskim i przy kolejnych wizytach zadawała Ci różne dziwne pytania? Sam widzisz. To wszystko już było. Teraz trzeba tylko wykazać się odrobiną sprytu i odpowiednio dopasować lub zaznaczyć. Poniżej znajduje się jedno z ćwiczeń pozwalających uporządkować sobie zwroty wchodzące w zakres tzw. reakcji językowych. No to jak, będzie ciocia zadowolona? 😁👇💪 

Exam Preps: Reading Tasks

Ferie, ferie i … albo po feriach, albo dopiero się zaczynają. Tak czy siak, COUNTRY ENGLISH bezlitośnie przypomina, że czas nieubłaganie posuwa się do przodu. Kilka tygodni temu pojawił się wpis o tym jak przygotować się do egzaminacyjnych „słuchanek”. Kto jeszcze tego nie zrobił to zapraszam tutaj 👉https://countryenglish.pl/exam-preps-listening-task-one/ . Teraz pora na czytanie. Jak się za nie porządnie zabrać? Proponuje Ci bardzo skuteczny sposób, który składa się z kilku etapów. Pierwsze co musisz zrobić, to się zwyczajnie rozgrzać, czyli zrób sobie prosty test na to jak radzisz sobie ze zrozumieniem formy pisanej po angielsku. Propozycje rozgrzewek poniżej 👇

Kiedy poczujesz, że już jest Ci bardzo ciepło i wynik Twojego testu Cię rzeczywiście satysfakcjonuje, to jak najbardziej możesz zabrać się za dalszą część czytelniczego treningu. Teraz masz do dyspozycji różne ćwiczenia z poszczególnych tematów obowiązujących na egzaminie. Wybierz sobie jeden i przeczytaj…trzy razy! Tak, trzy. Koniecznie. Pierwszy raz przeczytaj powoli, prawie tak jakbyś składał literki. Upewnij się, że mniej więcej wiesz, o co chodzi. Drugi raz przeczytaj trochę szybciej, zwracając uwagę na słowa klucze, słowa, które są potrzebne do rozumienia treści. Korzystaj ze słownika, np. https://www.diki.pl. Został ten ostatni raz, ale teraz już przeczytaj zadania i szukaj odpowiednich treści, które odnoszą się do ćwiczeń. Zaznacz odpowiedzi i od razu sprawdź wyniki. I co, nie takie straszne te czytanki, prawda? Rozgrzej się, następnie ćwicz, ile się da, a potem wróć na stronę i podziel się wrażeniami 💪 Zadania do treningu poniżej 👇

Ćwiczenia na Reading → Egzamin ósmoklasisty

Ćwiczenia na Reading → Egzamin maturalny, poziom podstawowy

Ćwiczenia na Reading → Egzamin maturalny, poziom rozszerzony

Exam preps: Listening Tasks

Wiem, wiem. Jeszcze chwilę temu życzenia noworoczne fruwały w eterze, dopiero co skończyłeś dojadać świątecznego piernika. Parę dni pochodziłeś do szkoły, w której teraz wszystko i tak na luzie, bo przecież koniec semestru, oceny wystawione i ferie za pasem. Egzaminy, a szczególnie sama myśl o nich, nijak pasuje do tej wspaniałej, leniwej atmosfery. Wprawdzie zarówno termin matury podstawowej z języka angielskiego tj. 9 maja 2024, jak i egzaminu ósmoklasisty z tegoż przedmiotu tj. 16 maja 2024 wydaje się być dość odległy, ale to niestety szybko minie. O prędkości tego czasu mogą się wypowiedzieć wszyscy, którzy przeżyli swoje studniówki, czyli bale na około sto dni przed maturą. 100 dni! Dużo, czy mało? Zależy dla kogo, nieprawdaż? Najlepiej będzie, jak wspólnie zaczniemy już teraz. W tej właśnie chwili. Jak zabrać się za listening? W warunkach szkolnych bardzo trudno solidnie wyćwiczyć tę umiejętność. Zawsze znajdzie się ktoś, kto Cię rozśmieszy, szturchnie, zakaszle albo wyda jeszcze inne dziwne dźwięki, które Cię skutecznie rozproszą na lekcji, czy próbnych egzaminach. Warto zatem poświecić trochę czasu w domu, założyć sobie dobrej jakości słuchawki na uszy, wyeliminować wszelkie bodźce dookoła i zrobić sobie parę zadań online, od razu z feedbackiem.

Ćwiczenia na listening dla uczniów przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty. Orientacyjny poziom znajomości języka angielskiego to A2.
👇

Ćwiczenia na listening dla uczniów przygotowujących się do matury z języka angielskiego. Orientacyjny poziom znajomości języka: matura podstawowa to B1 a rozszerzona to B2/C1.
👇

Nie zwlekaj, nie czekaj. Zrób to teraz, nawet jak do egzaminu ósmoklasisty masz więcej niż 400 dni a do matury 1000 😁 Każde zrobione ćwiczenie to malutki krok w stronę podniesienia swoich umiejętności językowych, a zrobienie ich wszystkich po kolei to wielki skok w górę i do przodu. Good luck, everyone! W razie czego konsultacja z COUNTRY ENGLISH zawsze mile widziana, jak i komentarze z postępów, prób i wyników także. 💪